domingo, 29 de marzo de 2015

Competencia lectora. Items liberados de Pirls.

Practicamos la competencia lectora utilizando la aplicación con los items liberados de Pirls.

En un primer lugar realizamos las actividades de comprensión lectora. Utilizamos el texto discontinuo que corresponde con un folleto informativo. Una vez que se han realizado las preguntas, la aplicación genera un informe con los resultados. 
A continuación realizamos  una actividad de expresión escrita en la que los alumnos redactarán su propio folleto informativo en este caso sobre el uso de las TIC.

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